2009年學校建築研究：學校校園建築優質化工程學術研討會

2009年學校建築研究：學校校園建築優質化工程學術研討會
中華民國學校建築研究學會（函）
通訊處：116台北市文山區指南路二段64號
電 話：(02)29393091轉62866
聯絡人：管意璇　
主 旨：本學會謹訂於本（九十八）年十二月五日（星期六）上午八時起，假國立政治大學行政大樓七樓第一會議室，舉辦「優質化校園」學術研討會，同時召開會員大會，敬請 台端踴躍出席。
說 明：
一、本次年會與臺北市政府教育局、國立政治大學教學發展中心合辦，舉辦「優質化校園」學術研討會，邀請學者專家作專題報告學術論文發表研討等，並已函請縣市政府教育局同意，全程與會教師核予研習時數三小時。（程序表如附件一）
二、本學會九十八年度會員大會訂於九十八年十二月五日（星期六）上午八時即開始辦理本年度會員大會之報到手續（會員大會程序表如附件一），政大交通及會場位置請參閱附件三。敬請　台端撥冗出席。

附件：中華民國學校建築研究學會理事長邀請函
中華民國學校建築研究學會(以下簡稱本會) 自民國七十五年三月三十日創會，每年均出版具有學術主題的年刊，以傳承優良學術研究傳統，並提供對學校建築有專長及興趣的會員及社會大眾，研究發表及討論的園地，建立學術審查制度，刊登文章均需通過嚴格的審查程序，希望透過專業之論文發表，以提升國內學校建築研究專業學術與應用之風氣為宗旨。2009年學校建築研究論文徵稿的主題，包括以下四個範圍：1.校園建築優化的營造與規劃；2.校園空間的創意經營與規劃；3.校園建築的公共藝術規劃；4.校園建築規劃的案例與分享。
本年度論文集編輯係以「校園建築優化」為主軸，邀請湯志民教授撰寫「校園建築優化2010的新趨勢」專題論文，展開論文集序幕，並配合本年度與臺北市教育局合作發表十二所學校執行「校園建築優化工程營造」之成果：中正高中、民生國中、南門國中、介壽國中、金華國中、蘭雅國中及仁愛國小、長春國小、舊莊國小、大理國小、吳興國小等十二所學校的案例分享，並經徵稿選出以下二十篇學校建築研究的論文，對於我國學校建築研究及應用具有高度的參考價值。
首先，在「校園建築優化的營造與規劃」領域，徵稿選出以下五篇論文，包括：「打造健康品味的國際大學城」、「優質校園營造─永續校園綠建築評估工具規劃之探究」、「我國資訊教育環境之演進與未來展望」、「先進國家學校建築理念與啟示」、「優質校園設施規劃研究─以校園活化政策為例」，以上五篇篇研究論文，對於當前我國校園建築優化的營造與規劃研究及應用方面皆有相當程度的幫助，值得參考。
其次，在「校園空間的創意經營與規劃」領域，徵稿選出以下五篇論文，包括：「永續校園創意空間」、「創造校園空間的新價值─從營造藝術與閱讀環境做起」、「教育設施─作為營造學校文化的策略」、「有品學校的建築規劃」、「優質化校園空間革新的新典範：未來學校」，以上五篇篇研究論文，對於當前我國校園空間的創意經營與規劃研究及應用方面皆有相當程度的幫助，值得參考。
第三，在「校園建築的公共藝術規劃」領域，徵稿選出以下五篇論文，包括：「優質校園營造─校園公共藝術與藝術化校園」、「校園公共藝術與教育意涵之初探」、「公共藝術活化校園環境─以文山特殊學校為例」、「校園公共藝術規劃案例探討─以臺中市長安國小為例」、「永續校園及其多角化經營策略：以臺北縣深坑國小為例」，以上五篇篇研究論文，對於當前我國校園建築的公共藝術規劃研究及應用方面皆有相當程度的幫助，值得參考。
第四，在「校園建築規劃的案例與分享」領域，徵稿選出以下五篇論文，包括：「優質校園營造─以桃園縣綠建築校園為例」、「優質校園營造─以廁所修繕規劃設計為例」、「優質校園營造─以基隆市無障礙校園環境檢核表編制為例」、「優質學校建築與規劃─以桃園縣為例」、「國民小學圖書館規劃之案例探討」，以上五篇研究論文，對於當前我國校園建築規劃的案例與分享研究及應用方面皆有相當程度的幫助，值得參考。
最後，本年度論文得以順利出版，感謝所有的論文投稿者熱心投稿，論文審查委員不辭辛勞撥冗審稿，使得學校建築研究論文品質得以蒸蒸日上。同時，本會亦要感謝本會全體理監事、秘書處同仁及編輯助理，由於他們的貢獻及鼎力協助，才使得本年度之2009學校建築研究論文集得以趕上本年之進度。另外，本會也要特別感謝臺北市教育局合作評選「校園建築優化的營造與規劃」之獲獎學校的協助，讓本會在年度的學校建築研究實務倍增光彩亮麗的案例分享，順利出刊「2009學校建築研究：校園建築優質化」論文集，衷心感謝，無限感激！

中華民國學校建築研究學會理事長 陳木金 謹誌