2016年1月3日(日)共同學習．深度理解

2016年1月3日(日)共同學習．深度理解：在教學的場域之中如何提升專業表現，共同學習．深度理解，是卓越教學追求的重要轉化歷程。照片是週日下午與銘傳大學校長專業發展班的學員討論「共同學習．深度理解」的留影，看到他們的認真努力，欽佩這群教育工作者的熱情學習，看到教育的新希望，祝福他們新的一年，心想事成！
FB 20160103  Story