2015年7月13日(一)共同演化．課程領導

2015年7月13日(一)共同演化．課程領導：校長帶領學校共同演化的課程領導，從設計學校本位課程的緣起、學校願景分析、發展主題、確認關鍵能力、確認七大領域融入主題教學、發展教學活動設計，把「經驗統整」、「社會文化統整」、「知識統整」到「課程設計統整」的脈絡，透過以感性作材料、以悟性作範疇、以理性作判斷、以美感來呈現的過程，融合教學設計進行創意教學的課程的發展與實作，作為學校領導者運用「共同演化」進行學校課程教學領導，建構一所高品質、高效能學校的參考。照片是7月12日在安徽合肥市參加兩岸中小學校長論壇：校長與課程的留影！